Neil Postman,
„The Peek-a-Boo World“ (1985)
Was ein Kapitel über den Telegrafen
mit unserem Feed zu tun hat
Referat von
Markus und
Fabrizio
Wer hat heute schon Nachrichten gesehen, gehört oder gelesen?
Und wer hat deshalb heute etwas anders gemacht als geplant?
Bei allen anderen blieb die Nachricht ohne Folgen. Postman nennt dieses Verhältnis von Information und Handeln die information-action ratio (S. 68).
Neil Postman1931–2003, Professor an der New York University
Der Staat nimmt uns die Bücher weg.
Niemand will mehr Bücher lesen. Alle sind gut unterhalten.
Kapitel 5 erzählt, wie die eine Welt in die andere kippt.
Die Nachricht löst sich von ihrem Ort.
Das Bild löst sich aus seinem Zusammenhang.
Beides zusammen zieht ins Wohnzimmer.
Bis dahin reist eine Nachricht nur so schnell wie ihr Bote (S. 64).
Samuel Morse trennt Nachricht und Transport. Am 24. Mai 1844 geht die Linie Washington–Baltimore in Betrieb.
“… but Maine and Texas, it may be, have nothing important to communicate.”
Vielleicht haben Maine und Texas einander gar nichts Wichtiges zu sagen.
Henry David Thoreau, 1854 (zitiert auf S. 65)
irrelevance, S. 67–68
Meldungen aus aller Welt, die mit dem eigenen Leben nichts zu tun haben.
impotence, S. 68–69
Mehr Information, als man nutzen kann, und kaum eine Möglichkeit zu handeln. Die Meinung landet in einer Umfrage, die Umfrage wird zur nächsten Nachricht.
incoherence, S. 69–70
Jede Meldung steht für sich und verdrängt die vorige. Man hat von vielem gehört und weiß über wenig Bescheid.
Euer Wert vom Anfang:
„Die Illyx ist eine wurmförmige Pflanze mit gegliederten Blättern. Sie blüht zweimal im Jahr auf der Insel Aldononjes.“
„Hier, ich habe ein Foto.“
Pflanze und Insel hat Postman erfunden. Satz und Foto stützen sich gegenseitig, und es fühlt sich an wie Wissen. Mit dem, was wir schon wissen oder vorhaben, hat es nichts zu tun (S. 75).
Wie oft wurde das Spiel Trivial Pursuit allein im Jahr 1984 verkauft?
Und was fangt ihr jetzt mit dieser Zahl an?
Ihr habt sie gerade benutzt: zum Raten.
Ein erfundener Anlass, bei dem nutzloses Wissen nützlich wirkt. Sein einziger Zweck ist Unterhaltung (S. 76).
Postmans Beispiele:
Bitte nur zuschauen.
Und nach welcher hättet ihr etwas tun können?
Gegen das Spiel hat Postman nichts. Jeder baut mal Luftschlösser. Schwierig wird es, wenn wir darin wohnen (S. 77).
USA, 1984
der Haushalte haben einen Fernseher.
Stunden läuft er dort im Schnitt pro Tag.
Zahlen für 1984, nicht aus Postmans Buch
Gesprächssendung „The Open Mind“. Der Historiker Richard Heffner befragt Postman 28 Minuten lang zu seinem Buch.
Heffner: Ein Fernsehkritiker in einer Talkshow?Postman: eine untypische Sendung. Sie überlebe vielleicht nur, weil sie nicht gegen Unterhaltung antreten müsse.
“… thinking is not a performing art.”Bei den großen Sendern dauert eine Einstellung im Schnitt 3,5 Sekunden.
Technik ist das Gerät. Medium ist der Gebrauch, den wir davon machen.
Geändert haben sich unsere Gewohnheiten, wohl kaum unser Gehirn. Wir sehen die Welt in Bruchstücken.
Die Beschreibung überzeugt. Bei den Annahmen dahinter wird es schwieriger.
Binnen Monaten verliert das Lokale seinen Platz in der Zeitung.Postman, S. 66
New York hing erst 1846 am Netz. Breit zugänglich wurde der Telegraf erst 1910.Harlow 1936; John 2010
Der Telegraf macht Information zur belanglosen Ware.Postman, S. 65–67
Genutzt wurde er vor allem geschäftlich. Getreidepreise in Buffalo: 1846 vier Tage hinter New York, 1848 gleichzeitig.Nonnenmacher 2001
Ein Foto kann nicht argumentieren.Postman, S. 72–73
Jacob Riis warb 1892/93 mit Fotos für die Schließung von Obdachlosenasylen, in Artikeln und einem Vortrag. Sie kam 1896.Library of Congress
Und der Rest?
Der 24. Mai 1844, die Meldung im Baltimore Patriot und das Thoreau-Zitat sind belegt.Library of Congress; Harlow 1936; Thoreau 1854
Das Fernsehen legt fest, was als Wissen gilt. „Ernsthaftes Fernsehen“ ist für ihn ein Widerspruch in sich.
Technik wirkt nicht von allein. Dahinter stehen Geschäftsinteressen und politische Entscheidungen.
Postman alleinHeffner alleinbeide 5 %Vor- und Abspann 5 %
Kein Einspieler, keine Grafik. Das Bild bleibt ruhig.
Er trennt Technik und Medium (13:28). Technikdeterminist sei er nur an drei Tagen der Woche (17:49).
Richtig ist: Die Form prägt den Inhalt. Aber sie ist gemacht. Es kommt darauf an, wer sendet und wovon der Sender lebt.
Vor dem Telegrafen war Information lokal und brauchbar.
Ein goldenes Zeitalter gut informierter Bürger lässt sich nicht belegen. Schon 1986 kommt die Frage, ob Postman das alte Amerika „nostalgisch verklärt“.
Der Wert einer Nachricht liegt darin, dass man nach ihr handeln kann.
Bürger überfliegen die Lage und werden wach, wenn es ernst wird. Dafür genügen oft Schlagzeilen.
Beide Annahmen sind zu streng. Seine Frage bleibt gut: Was fange ich mit einer Nachricht an?
holen sich jede Woche Nachrichten aus sozialen Medien und von Videoplattformen. 2026 liegt das zum ersten Mal vorn, knapp vor dem Fernsehen (52 %).Reuters Institute 2026, Online-Befragung in 48 Ländern
Gilt Postmans Beschreibung auch dort? Vier Prüffragen:
Menschen ab 14 Jahren in Deutschland nutzen im Schnitt 385 Minuten Medien am Tag.Wie viel Prozent dieser Zeit sind Text, also Lesen?
Bild und Ton überwiegen. Aber in 48 Ländern sagen 55 %, dass sie Nachrichten im Netz lieber lesen als anschauen. Verdrängt ist das Lesen nicht.
sagen in den USA: Die meisten Nachrichten haben mit meinem Leben nichts zu tun.Pew Research Center 2026
48%sagen dort auch: Nachrichten helfen mir im Alltag, zumindest ein wenig.Pew Research Center 2026
meiden in 48 Ländern Nachrichten oft oder manchmal. 2017 waren es 29 %.Reuters Institute 2026
42%derer, die Nachrichten meiden, nannten 2022 Ohnmacht als Grund.Reuters Institute 2022, 46 Länder
stoßen in den USA meist zufällig auf Nachrichten. 2019 waren es 39 %.Pew Research Center 2026
49%suchen Nachrichten weiterhin gezielt.Pew Research Center 2026
Die Beschreibung trifft auf etwa die Hälfte zu. Als Grund nennen nur wenige Ohnmacht.
Oxford-Wort des Jahres 2024, gewählt von über 37.000 Menschen. Gemeint ist der vermeintliche geistige Abbau durch zu viel anspruchslosen Inhalt, vor allem aus dem Netz.
“While England endeavors to cure the potato-rot, will not any endeavor to cure the brain-rot, which prevails so much more widely and fatally?”
England müht sich, die Kartoffelfäule zu heilen. Will denn niemand die Hirnfäule heilen, die viel weiter verbreitet und viel tödlicher ist?
Postman schrieb 1985, über das Fernsehen selbst rede kaum noch jemand, nur über seine Inhalte (S. 79). Heute hat das Problem einen Namen. Aber auch „brain rot“ meint die Inhalte, nicht die Form.
Unsere These
Das zeigen wir jetzt: mit einem Beleg, mit zwei Proben und mit dem, was daraus folgt.
Dreimal dasselbe Gerät, jedes Mal zwei Formen. Am Gerät liegt es also nicht.
Nachrichten kommen ungefragt, und antworten können wir nicht (S. 69).
Wir antworten ständig, mit Likes und Kommentaren. Aber die Antwort geht an eine Maschine und wird Rohstoff für die nächste Meldung.
Sehen ersetzt Lesen als Grund, etwas zu glauben (S. 74).
Seit es Bildgeneratoren gibt, reicht Sehen nicht mehr. Ob ein Bild echt ist, klären Quelle und Begleittext.
Der erste Satz gilt weiter, nur schneller. Beim zweiten bekommt das Wort seinen Vorrang zurück: ein später Punkt für Postman.
10 % holen sich jede Woche Nachrichten bei KI-Chatbots (48 Länder), in Deutschland 5 %.
Er antwortet überwiegend in Text.
Man fragt selbst, nichts kommt ungefragt (anders als S. 69).
Man kann nachfragen, auch: Was kann ich tun? (anders als S. 68–69)
Die Antwort klingt zusammenhängend. Woher sie kommt, bleibt oft unklar.
hatten mindestens ein erhebliches Problem.
hatten erhebliche Mängel bei den Quellen.
Ein Chatbot ist ein Gespräch, wenn man nachfragen und nachprüfen kann. Sonst ist er nur die nächste Meldung.
Für uns im Computer Engineering: Solche Formen bauen später wir.
Jetzt ihr. Drei Fragen zur Diskussion:
Postman, Neil: Amusing Ourselves to Death. Public Discourse in the Age of Show Business. 20th Anniversary Edition. New York: Penguin Books 2005 [zuerst 1985]. Kapitel 5: „The Peek-a-Boo World“, S. 64–80.
Postman, Neil: Wir amüsieren uns zu Tode. Urteilsbildung im Zeitalter der Unterhaltungsindustrie. Übersetzt von Reinhard Kaiser. Frankfurt am Main: S. Fischer 1985. Inhaltsverzeichnis: d-nb.info/860063038/04
The Open Mind: „Are We Amusing Ourselves to Death?“ Gastgeber und Produzent Richard D. Heffner, Gast Neil Postman. Teil I, aufgezeichnet am 14.12.1985, 28:36 Minuten: archive.org/details/openmind_ep1091 (Internet Archive, Sammlung „The Open Mind“; in der Aufgabenstellung verlinkt als youtube.com/watch?v=W36sM3_KY0k). Teil II, aufgezeichnet am 18.1.1986, 28:54 Minuten: archive.org/details/openmind_ep1092 Transkripte beim Sender Thirteen/WNET: thirteen.org/openmind-archive/media/are-we-amusing-ourselves-to-death-part-i/ und …-part-ii/
Postman, Neil: „Informing Ourselves to Death“. Vortrag vor der Gesellschaft für Informatik, Stuttgart, 11.10.1990. web.williams.edu/HistSci/curriculum/101/informing.html
Thoreau, Henry David: Walden; or, Life in the Woods. Boston 1854. gutenberg.org/files/205/205-h/205-h.htm Schlusskapitel: digitalthoreau.org/walden/fluid/text/18.html
Video und Standbilder auf den Folien 3, 12 und 16: The Open Mind, Teil I (siehe oben), aus dem Internet Archive. Zählung auf Folie 16: an den 173 Vorschaubildern der YouTube-Fassung. Alle Zeichnungen sind von uns.
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Harlow, Alvin F.: Old Wires and New Waves. The History of the Telegraph, Telephone, and Wireless. New York: Appleton-Century 1936, S. 100, 107–109 und 111–112. archive.org/details/oldwiresandnewwa031775mbp
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Fassung 3.2 vom 7. Oktober 2026